Circolare n. 40 – Avvio progetto “scacchi, corso base di formazione”
Si porta a conoscenza di studenti e studentesse , che sono aperte le iscrizioni al corso di Scacchi. L’attività scacchistica, grazie alla sua
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AutoreCarmen D'Antonio
Circolare n. 39 – Convocazione comitato studentesco del mese di novembre
Considerata la richiesta degli studenti, si autorizza lo svolgimento della riunione del comitato studentesco del mese per lunedì 21 novembre 2022 durante la
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Circolare n. 38 – Laboratorio di scrittura creativa e storytelling ” Costruire storie
Si comunica a studenti e studentesse che sono aperte le iscrizioni al Laboratorio di scrittura creativa e storytelling, tenuto dal prof. Giuseppe Lorenti.
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AVVISO – mobilità all’estero per l’anno scolastico 2022-2023
Gli studenti e le famiglie che desiderino ricevere informazioni e dettagli sui programmi di mobilità internazionale e sull’anno scolastico all’estero possono consultare i servizi
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Al via gli Open Day al Liceo Classico “Nicola Spedalieri” di Catania
Al via gli Open Day al Liceo Classico “Nicola Spedalieri” di Catania – Le VIDEO TESTIMONIANZE
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Protetto: Circolare n. 37 – Convocazione GLO (Gruppo di Lavoro Operativo per l’inclusione scolastica). Elaborazione e approvazione PEI.
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Circolare n. 36 – Convocazione dei Consigli di classe di insediamento rappresentanti genitori/alunni.
I Consigli di classe sono convocati secondo la scansione indicata nella tabella sottostante per la discussione del seguente o.d.g: insediamento rappresentanti dei genitori
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Circolare n. 35 – AVVIO 3 LABORATORI TEATRALI (progetti PTOF): Musical, Teatro classico, Teatro moderno
Si comunica agli alunni e alle alunne di tutte le classi che a breve saranno avviati i 3 laboratori scolastici (progetti PTOF): il
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Circolare n. 34 – Concorso “Diventa giornalista”
Anche quest’anno la redazione di “Newsicilia.it”, testata online da sempre attenta al mondo della scuola, presenta il Concorso “Diventa giornalista”. Alcuni redattori della testata
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Circolare n. 33 – Indicazioni operative sulle modalità di compilazione, consegna e restituzione del pagellino infraquadrimestrale.
A partire dal 18 novembre 2022 i coordinatori condivideranno, attraverso la Google suite con i colleghi dei rispettivi Consigli di classe, il modello
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Al Liceo Spedalieri di Catania Accoglienza e Inclusione: ragazzi ucraini frequentano l’istituto
Al Liceo Spedalieri di Catania Accoglienza e Inclusione: ragazzi ucraini frequentano l’istituto – FOTO e VIDEO
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Democrazia partecipata e apprendimento sociale. Una nuova proposta del Liceo “N. Spedalieri” per la riqualificazione urbana e sociale.
In virtù della Legge Regionale n.5 del 28/01/14, il Comune di Catania destina un budget per realizzare progetti sociali di “democrazia partecipata”: tra
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Protetto: AVVISO : Assicurazione “BENACQUISTA” A.S. 2022/23
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Il Progetto “Cablaggio Strutturato e sicuro all’interno degli edifici scolastici” al Liceo “Spedalieri” di Catania
Il Progetto “Cablaggio Strutturato e sicuro all’interno degli edifici scolastici” al Liceo “Spedalieri” di Catania
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Circolare n. 32 – “I Giorni della Ricerca” incontro con l’AIRC
Si comunica agli studenti e ai docenti che, come consuetudine, la nostra scuola ha aderito all’iniziativa “I Giorni della Ricerca”- edizione 2022- appuntamento
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Protetto: AVVISO : rettifica decreto di indizione delle elezioni scolastiche suppletive
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Circolare n. 31 – Chiusura scuola nei giorni 31 ottobre e 2 novembre 2022
Con la presente si comunica alle studentesse e agli studenti, alle famiglie e al tutto il personale scolastico che la scuola rimarrà chiusa
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CIRCOLARE n. 30 – Calendario sportello d’ascolto psico/pedagogico per alunni, famiglie, docenti e operatori scolastici
Con la presente si comunica la riattivazione dello sportello di supporto psicologico proposto da questo Istituto che ha come obiettivi l’assistenza psicopedagogica, la
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Dalla propaganda allo studio critico: un seminario storico sulla “marcia su Roma”
Il 28 ottobre del 1922, Vittorio Emanuele III di Savoia revoca lo stato d’assedio predisposto e apre così le porte di Roma alle
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Circolare n. 29 – Fruizione permessi legge 104/1992
Con la presente si ricorda alle SS.LL. che come stabilito agli art. 32 e 49, commi 1, 2, 3, del CCNL 2016-2018 –
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AVVISO: spoglio delle schede per l’elezione dei rappresentanti degli studenti nel Consiglio di Istituto
Si precisa che lo spoglio delle schede per l’elezione dei rappresentanti degli studenti nel Consiglio di Istituto e la successiva proclamazione avverranno mercoledì 26 ottobre
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Open Day – 04 novembre 2022 16.30 – 18.30
A partire da venerdì 4 novembre 2022 dalle ore 16:30 alle 18:30 e poi regolarmente il sabato mattina, il Liceo Classico N. Spedalieri
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Protetto: Circolare n. 28 – Convocazione collegio dei docenti
Non è disponibile alcun riassunto in quanto si tratta di un articolo protetto.
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Circolare n. 27 – Modalità consultazioni elettorali rinnovo OO.CC. 2022 – 23
Si precisano le modalità di elezione delle componenti degli OO.CC. già definite nel decreto elezioni dell’1 ottobre 2022 per la componente alunni del
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Circolare n. 26 – Iniziative di orientamento in uscita – Incontro con il Presidente del corso di laurea magistrale di Giurisprudenza
Nell’ambito delle iniziative di orientamento in uscita proposte dal nostro Istituto, giorno 17 novembre 2022, dalle ore 10:00 alle 12:00, gli alunni delle
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AVVISO: ritiro certificati PET- First
Si invitano gli studenti che hanno sostenuto l’esame PET o First nella sessione di Giugno 2022 a ritirare i loro certificati venerdì 21
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Circolare n. 25 – 26^ edizione del concorso letterario nazionale “C’era una svolta”.
Si porta a conoscenza degli studenti che sono aperte le iscrizioni alla 26^ edizione del concorso letterario nazionale “C’era una svolta”. Le iscrizioni
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Circolare n. 24 – Pagamento contributo per le classi della sezione A – Cambridge
Si informano le famiglie degli studenti iscritti nelle classi 1 A, 2 A e 3 A del nostro Liceo che entro giorno 29
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Protetto: Circolare n. 23 – Orario di ricevimento docenti
Non è disponibile alcun riassunto in quanto si tratta di un articolo protetto.
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Protetto: Avviso- Parcheggio nel cortile dell’Istituto
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